TEMA 1: EL CUERPO HUMANO

 

Encuesta inicial: pincha AQUÍ

 0) NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA.

    Actividad para empezar: Organizar los ejemplos dados entre los diferentes niveles de organización de la materia. 

    Actividades: Tarea 1 y 2. (pincha AQUÍ). Corrección ejercicio (pincha AQUÍ)

    Video: Niveles de organización de la materia.

    

1) LA CELULA, UNIDAD DE VIDA

1.1 EL MICROSCOPIO ÓPTICO. LA TEORÍA CELULAR

         

Actividad: Tarea 3 (pincha AQUÍ)

Cosas que puedo ver con...

UNA LUPA BINOCULAR (hasta 80 aumentos) pincha AQUÍ

UN MICROSCOPIO ÓPTICO (hasta 2000 aumentos. Lo normal 400) pincha AQUÍ

UN MICROSCOPIO ELECTRÓNICO (hasta 200.000 aumentos) pincha AQUÍ

                                    Comparando tamaños...

                                              LA TEORÍA CELULAR

FUENTE: IMÁGENES LIBRO Mc Graw Hill

1.2 et 1.3  TIPOS DE CÉLULAS. COMPONENTES CELULARES

 

BIOMOLÉCULAS - ORGÁNULOS- CÉLULA

        a) LAS BIOMOLÉCULAS

    Actividad (Tomamos apuntes): Esquema de las biomoléculas. 

               (Título: Tarea 4 - LAS BIOMOLÉCULAS) 

 

       b) LOS ORGÁNULOS

          Actividad: Tarea 5 (pincha AQUÍ)

      c) TIPOS DE CÉLULAS

    

      Actividades: Título: Tarea 6 - TIPOS DE CÉLULAS:

                            Ej. libro pág. 17 nº 6, 7 y 8.                            

                             pincha AQUÍ.

                   

      1.4  DIFERENCIACIÓN CELULAR

         Actividad: Nuestras células (Tarea 7: Nuestras células)

       a) Pincha AQUÍ para acceder a la ficha.

      b) Realizar una infografía con la información de vuestra célula (una sola cara de un folio A4. Entregar por TEAMS en formato pdf.)

    Imagen: Atlas de histología de la Universidad de Vigo
 (https://mmegias.webs.uvigo.es/)

WEB: ver PRESENTACIÓN

2) NIVELES DE ORGANIZACIÓN

2.1 et 2.2 TEJIDOS. ÓRGANOS, SISTEMAS Y APARATOS. 

Activité: a) Atlas des tissus (Tarea 8: atlas de histología)

                Cuadernillo, pincha AQUÍ; lámina fotos, pincha AQUÍ.

                b) Definir el concepto de órgano y dar un par de ejemplos. 

          c) ¿Qué diferencia hay entre un sistema y un aparato? Indica 3 ejemplos de sistemas y 5 de aparatos. Indicando la función principal de cada uno de ellos. 

3) EL MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS

Actividad: nos preguntamos... ¿qué hay entre las células?