TEMA 1. LA CÉLULA : UNIDAD DE VIDA

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE (básicos)



1.1. Compara la célula procariota y eucariota, la animal y la vegetal, reconociendo la función de los orgánulos celulares y la relación entre morfología y función.
1.2. Interpreta las relaciones evolutivas entre las células procariotas y eucariotas.
2.1. Distingue los diferentes componentes del núcleo y su función según las distintas etapas del ciclo celular.

1) REPASAMOS CONCEPTOS:
- Célula
- Organismo unicelular (¿ejemplos?)
- Organismo pluricelular (¿ejemplos?
- Célula procariota y eucariota (¿ejemplos?)
- Célula eucariota animal y vegetal
- Orgánulos ¿ejemplos?
- Organismo autótrofo (¿ejemplos?)
- Organismo heterótrofo (¿ejemplos?)
- Respiración celular
- Fermentación
- Fotosíntesis
- Teoría celular
- Los 5 reinos
- División celular
- ¿Cómo aparecieron las primeras moléculas orgánicas? ¿y las primeras células?
- Evolución celular (Teoría endosimbiótica)

2) ACTIVIDADES A REALIZAR
- Preparación y apuntes del tema. 
- Realización del cuadernillo del tema (entrega por classroom)
- PROYECTO DEL MES DE SEPTIEMBRE: Realizar una infografía a elegír entre estos temas: la teoría celular, la teoría endosimbiótica o la teoría de la síntesis prebiótica (entrega por classroom)

 LA CÉLULA

1.1. LAS CÉLULAS: PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS, ANIMAL Y VEGETAL. ORGÁNULOS CELULARES.

a) LAS CÉLULAS 
- La célula se define como la unidad estructural, funcional y reproductora de todo ser vivo.
- Tipos de células: procariotas y eucariotas.

b) LAS CÉLULAS PROCARIOTAS
- Las células procariotas (pro, "antes", cario "núcleo"): Son pequeñas (de 0,1 a 10 micras), sencillas (sin membrana nuclear y pocos elementos en su interior) y hay muchos tipos y de forma variada (cocos, estreptococos, bacilos, vibrios y espirilos)



Vídeo 1: células procariotas (bacterias) 
vistas al microscopio óptico.


c) LAS CÉLULAS EUCARIOTAS:  ANIMAL Y VEGETAL.
- Las células eucariotas (eu, "verdadero", cario "núcleo"): Son más grandes que las procariotas en general (de 5 a 100 micras), con una estructura interna más compleja, de formas muy diversas.
            Foto: Diversidad celular.

- Las hay de dos tipos de células eucariotas: eucariota animal y vegetal

Células procariotas y eucariotas (animal y vegetal).  Página fuente.

- La estructura de la célula eucariota: membrana celular, citoplasma (citosol + orgánulos) y núcleo (membrana nuclear y material genético).

Foto 1: Orgánulos (célula animal)




ACTIVIDAD: Observa este vídeo (vídeo 2) y apunta una o dos palabras claves de la función de cada estructura celular que aparece en el vídeo.

Vídeo 2: los orgánulos celulares I


Vídeo 3: los orgánulos celulares II

                                                        Vídeo 4: los orgánulos celulares III





d) REPRODUCCIÓN CÉLULAR (función de reproducción)

- CICLO CELULAR: período que transcurre desde que una célula nace hasta que se originan sus dos células hijas.
                
Tiene dos etapas: 
                          - INTERFASE: la célula no se está dividiendo.

Nucleolema: membrana nuclear; cromatina: material genético durante la interfase (fibras de ADN "desenrollado"); nucléolo: zona dentro del núcleo en interfase con la cromatina más densa, se encarga de la síntesis de las subunidades de los ribosomas.

                          - FASE MITÓTICA: tiene dos etapas (MITOSIS, división del núcleo y CITOCINESIS, división del citoplasma)

foto: célula en MITOSIS
       En la mitosis los filamentos de cromatina se condensan, cuando están así, se llaman cromosomas.

                               foto: célula en CITOCINESIS

Vídeo 5: división celular por mitosis.




e) NUTRICIÓN DE LAS CÉLULAS (función de nutrición)

- Según la nutrición que tengan son: autótrofas y heterótrofas.

NUTRICIÓN AUTÓTROFApueden "fabricar" su propia materia orgánica, para ello necesitan ENERGÍA

Según de dónde obtengan esa energía pueden ser: 
                         FOTOSINTÉTICAS (la obtienen de la luz realizando la FOTOSÍNTESIS) 

Vídeo 6: la fotosíntesis

Vídeo 7: En el interior de una célula vegetal.


  - QUIMISINTÉTICAS (la obtienen de compuestos orgánicos)

NUTRICIÓN HETERÓTROFA: NO pueden "fabricar" su propia materia orgánica, la toman directamente del medio.

¿CÓMO OBTIENEN LA ENERGÍA LAS CÉLULAS?
Las células extraen la energía de los compuestos orgánicos mediante dos procesos:

- LA RESPIRACIÓN CELULAR (en presencia de oxígeno):
Ocurre en las mitocondrias (lo realizan muchas bacterias y todas las células eucariotas -animal y vegetal)

Vídeo 8: En el interior de una mitocondria.

- LA FERMENTACIÓN (en ausencia de oxígeno). 
1) Ocurre en el citosol.
2) La materia orgánica no se degrada por completo por lo que se obtiene menos energía que en la respiración celular.
3)Algunas bacterias obtienen su energía de esta forma. Por ejemplo las bacterias que se utilizan para fabricar el vino o la cerveza (fermentación alcohólica). El alcohol que producen es un "desecho" de este proceso.


f) FUNCIÓN DE RELACIÓN

- Las células reciben información del medio en forma de estímulos.
 Pueden responder con el MOVIMIENTO, FABRICANDO Y SECRETANDO SUSTANCIAS (ej. hormonas) o MODIFICANDO el ritmo de su ciclo celular.


Vídeo de una ameba* en movimiento comiéndose a un paramecio* (vídeo 9)
(*) Las amebas y los paramecios son protozoos (organismos eucaritas, unicelulares y heterótrofos) del reino PROTOCTISTA.



REPASA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

1) LOS CINCO REINOS


2) LA BIOSFERA (repaso de las características de los seres vivos)


3) EL MICROSCOPIO DE Antoni van Leeuwenhoek





Nota: Si vas a la clase de 1º de bachillerato (TEMA 2, en este blog) encontrarás muchos vídeos relacionados con este tema. ¡Te invito a visitarla!













 



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